3月16日晚上，东方红学校邀请博大教育集团终身顾问、北京大学王继华教授，为全校百余名教职工和九百多名家长进行了一场精彩纷呈的家庭文化建设专题报告会。报告会由宋亚丽校长亲自主持。

王继华教授，深圳博大教育集团终身顾问、北京大学教育文化战略研究所所长，中国教育文化研究中心首席教授，学校文化王继华工作室首席教授。校长职业化，教育文化发展战略和家庭文化育人理论创始人。王教授致力于教育文化研究，早年师从我国著名德育教育家，教育演讲艺术家，哲学、美学、文学教授景克宁先生；后赴欧美研究中西比较教育文化思想，在思想与实践过程中逐步形成了其哲学的质疑精神和文化的建构意识，在其首开先河的学校文化发展战略研究中，以其首创的理论体系和十大效能之说，被誉为“思想行者”；其教育理念的远谋和精神取向的远视，被教育界誉为“当代最受欢迎的教育演讲艺术家”；其《家庭文化学》的理论体系，荣膺家庭文化育人开山作之誉。《光明日报》《新华文摘》《中国改革报》《中国教育报》《教育时报》《教育文化论坛》《中央电视台》等多家核心媒体，持续报道其前瞻视野和改革创新的思想成就，尤其是教育新文化九种文化形态、家庭文化育人理论思想、尚德核心价值观等学说的广泛社会影响力，被《中国教育报》誉为“仰望星空的人”。

在《家庭文化建设，高贵生命气质》的报告中，王教授心怀大格局，联系家国实事，高度而宏观得分析了：

    一、家庭文化建设议题的文化思考；

#p#分页标题#e#    二、以文化人以美育人的价值期许；

    三、父亲文化之道与母亲文化之德。

其思想的磅礴、理性的思辨、审美的取向震撼了在场的每一位老师和家长，博得了全场的阵阵掌声。

王教授指出，家庭是播种精神、滋生情感和培育灵魂的土壤，人能走多远，有多大的胸襟和抱负，是在家庭打的基础；家庭是相互尊重、育养关爱和培养真诚的文化场，孩子的习性和性格是在家庭中养成的。以裴氏家族、梁启超家族、曾国藩家庭、米歇尔家庭等许多古今中外的家庭为例，深入解读家风、家诰，家训的重要性，让听者明白，家是培养坚强意志和正直品格的地，人的能力和修为是从这里开始的。

他从“以文化人，以美育人”的前瞻性视角，澄明了家庭建设的方向，让男人笃定“智仁勇毅精忠报国”的大丈夫气概； 让女人笃实“贤妻孝女慈母善邻”的女性精神； 让家庭结晶“修齐治平弘文约礼”的文化方向。在王教授看来，一个美满幸福的家庭，一定注重“德行、智慧、礼仪、学问”的素养修炼，一定注重伦理秩序和道德哲学土壤的培养。国家仅有经济、军事、政治的崛起是不够的，必须有教育文化和人文道德的崛起，如此，才能复兴伟大的中国梦。

他谈父亲文化之道与母亲文化之德。王教授用“从、比、北、化”四字概括了父亲文化中父亲对孩子的引领作用；又用“德、言、容、功”概括了母亲文化中母亲的贤淑。让我们明白父母要先善其德，榜样示范，教育子女认识人类的真实和懂得人生的责任，引领子女宏阔思想境界，底定家国情怀。当父母做出榜样示范的时候，孩子才知道如何做人做事的准则，因此子女未来的希望就在家中滋生；儿童的信仰就在父母的熏陶、浸润、影响中生长。#p#分页标题#e#

听完王教授的讲座，宋校长希望家长、老师们能够重新认识家庭文化建设的重要性，希望我们的父亲能主动承担起家庭建设中"道"的文化引领，母亲能做好"德"的文化浸润，建家道、正家风，用家庭文化建设，来高贵我们的生命气质！

会后，家长们在报告中，领略了王教授思想的磅礴、理性的思辨、审美的取向、语言的艺术、文化的魅力。走出会场，大家迫不及待地表达自己对教授的敬仰，和自己对家庭文化建设的重新认识。

讲座前，3月15日，王继华教授一行8人，在校长宋亚丽、副校长贾慧平、教导主任李玉光、后勤主任任喜忠的陪同下，深入东方红学校新旧校区，了解学校文化建设情况，听取了宋校长的情况汇报，与老师们座谈交流，对东方红百年老校的历史和长子县的地域文化进行察看、调研后，王教授对我校的"阳光教育"给予了肯定，并从文化的角度提出了宝贵的有建设性的建议，为我校文化的进一步提升指明了方向。

王教授指出，"阳光精神"的内涵，即"公""责""实""进"。我们东方红学校人，要有"天下为公"的胸怀，卓意担当的境界，笃实精进的态度，正大光明的品格。我们要传承廉山书院的儒家文化，响应国家倡导，让优秀传统文化进课堂、进头脑，真正地以文化人，以美育人，让我们的阳光教育，如廉山一般，成为"群山之冠，众水之源"。
 听了教授的解读，我们眼前的廉山忽然神圣起来，我们东方红人感受到了百年老校的文化自信。正如，王教授所言，"办学精神，是一个学校的魂。精神立，则灵魂立;精神强，则气质强。"